Модуль 4. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проектів, а саме сьогодні ми працювали в групах обговорювали основні ідеї при створенні проекту, прочитала що таке оцінювання, дізналася, що це означає. Створила формуюче оцінювання у вигляді організаційної діограми, а саме " Асоціативний кущ". Створила презентацію основних ідей навчальної теми.

Модуль 3. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені зясувати , як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитиань проекту, а саме обговорили тему, склали питання для опитувальника громадської думки,створили діограмми. Складним для мене було сформулювати Основні запитання теми але здобутий досвід знадобиться мені у подальшій роботі.

Модуль 2. Рефлексія

Обговорили шляхи розвитку в учнів навичок мислення ХХІ століття, систематизувала свої знгання, разглянула приклади портфоліо, прерглянула педагогічні ідеї про використання методу проектів у навчанні, створила блог, провела рефлексію задля узагальнення та підведання підсумків про роботу з матеріалом модуля 2. 

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, я ознайомилась  з основними навичками ХХІ  століття, створили папки парт фоліо, сформулювали власні цілі і завдання .